大雨瓢泼的高速路上，一辆私家车在超车过程中与旁边的大巴车发生碰撞，随着一声巨响，锋利的碎玻璃片迎面飞来，记者不由地往后一退。随后，一只血肉模糊的手从私家车车窗中缓缓伸出……

　　这是江苏常州市交通安全主题教育示范基地用3D技术重现的2010年九华山重大交通事故。站在3D屏幕前，看着惊心动魄的场景，全场人员无不紧张地屏住呼吸。前来参观的市民小李非常感慨，他说：“看着玻璃渣迎面飞来，心里不由一颤，原来在车祸发生的瞬间，小小玻璃会有这么大的杀伤力，如此惊人的3D体验，不仅令人印象深刻，更为广大驾驶员敲响了安全警钟。”

　　常州市公安局交通巡逻警察支队的姜丽君告诉记者，这一示范基地自今年建成后，每个月都会有近6000人次前来参观学习。

　　参观交通安全主题教育示范基地，只是江苏在今天召开的推进实施文明交通工程工作会议中的一部分。会议指出，江苏需大力推动文明交通普及教育，建立文明交通媒体公益宣传机制。江苏省副省长、省文明委副主任曹卫星说，要以实施文化建设工程为契机，用社会主义核心价值体系引领交通安全文化建设，深入开展文明交通普及教育。

　　记者发现，在全省推进文明交通普及教育的进程中，“高科技”、“新兴媒体”无疑是最抢眼球的词汇。

　　在常州、无锡、扬州等多个城市，每辆出租车的LED屏顶灯上，都会有24小时滚动出现的交通常识，让市民每时每刻都能接受教育。

　　教育要从娃娃抓起，交通教育也不例外。在常州市三井实验小学，记者走进了该校路面状况模拟实验室。模拟路面上清晰地画出了车道，并在十字路口设有模拟红绿灯，甚至有自行车专用道标识和禁止停车标识等细节，让小学生能够在仿真路面上按照路面画线和交通标记学习交通常识，培养他们的交通安全意识，真正做到了交通安全教育“从娃娃抓起”。

　　交通巡逻警察支队的刘鑫说：“孩子们对这样的模拟实验室很感兴趣，他们不仅积极投入到模拟环境中，用身体感知和学习交通知识，甚至还有不少学生利用所学的交通知识监督家长驾车是否规范。”

　　其实，在普及文明交通教育中，江苏不仅注重加强对中小学生和幼儿园儿童交通安全教育的指导，更“以人为本”，针对驾驶人、城市市民、农村群众等不同交通参与群体的交通行为特点和需求，编制科学、系统、实用的文明交通系列读本和音像资料，让人们看着学，跟着做，在完善文明交通教育培训资料体系的同时，实现了文明交通教育的多样化。